Baños neutros en colegios contrarrestarían bullying en población LGTB
MEP dio recomendaciones a colegios y escuelas de toda Costa Rica.
Un servicio sanitario "neutral" es lo que propone el Ministerio de Educación Pública entre las acciones que pueden realizar los colegios para intervenir y evitar el bullying a la población LGTB.
Si no se cuenta, el llamado a los directores es para que permitan que sus estudiantes utilicen el servicio sanitario que corresponda al género con el cual se autodefinen. Esto como parte del respeto a la autoderminación sexual de los estudiantes.
Lea más: Estudiantes pueden vestirse según su autodenominación sexual, dice MEP
En este aspecto, los funcionarios del MEP deberán respetar el nombre que el estudiante elija para ser identificado, y debe aceptarse en documentación, listas de asistencia o exámenes, independientemente esté tramitado o no el cambio de nombre a nivel jurídico.
Otro llamado al personal es a preservar el derecho a vestirse con el uso del uniforme de acuerdo con el género con la que se identifican. Es decir, podrán usar pantalones o enaguas, si lo prefieren.
Lo mismo pasa con el uso mínimo de maquillaje y el largo del cabello.
Lea más: Bullying a población LGTB será combatido con nuevo protocolo del MEP
Pero, ¿por qué es tan importante contar con estas acciones? La aplicación de estas estrategias también surgen como apoyo a esta población, ya que ayudarán a fortalecer su autoestima.
"Hay mucha naturalización del bullying hacia esta población y se toma como bromas y juegos cuando realmente son acciones discriminatorias. Empezamos una campaña para desmitificar esto, para insistir que los centros educativos son protectores para la infancia y adolescencia por tanto debemos enseñar a que se respeten los derechos humanos", comentó Kattia Grosser, directora de Vida Estudiantil del MEP.
Además de estas acciones, se expuso el protocolo para atención del bullying a esta población a orientadores, psicólogos y trabajadores sociales de las 27 Direcciones Regionales de Educación del país para que puedan aplicar esta herramienta.
Apoyo exterior
Los directores de los centros educativos pueden acudir a la Dirección de Vida Estudiantil y la Contraloría de los Derechos Estudiantiles del MEP por asesoramiento, sin embargo también se puede buscar apoyo de: